第二十五章 小师妹总是挨打（2/3）
误会，周大，你还想糊弄我不成？我是该好好和你聊聊关于怎么教育孩子的问题了，你是周九的监护人，我是周九的老师，那行，我们就好好聊聊！”
“在下一定虚心请教，请唐老师移步客厅，这边请！”周大立刻走到前面，伸出手指引着方向。
唐娇没有任何客气，抱着周九便走。
直到大厅之中，周九已经不哭了，只是抱着唐娇的腿，躲在唐娇背后。
周大很殷勤地给唐娇倒上一杯热水，至于热水的来源估计是几个月前的桶装饮用水里烧了几百次的热水。
唐娇没有动手的意思，只是冷冷看着周大。
“周大，你做为学生家长，我想听一听你对学生是如何进行家庭教育的？”
“好的，唐老师，在下通常认为，家庭教育是基础，是学校教育和社会教育的基础，甚至来说应当是终身教育，因此，家庭教育总是优先于其他，在下是为长兄，对周九自然尤其重视，若是在下管教不严，势必扭曲她的人生观与价值观，所以在下的家庭教育参考为《三字经》，正所谓养不教父之过，儒家学说又言长兄如父，所以在下只能按照认定的正确的方式进行管教！”周大侃侃而谈。
唐娇瞠目结舌，许久才缓了口气，周大的话竟然滴水不漏。
“那你打孩子就一定正确？”
“打是亲骂是爱，若是在下不闻不问，放任自流，岂不就是养不教？”
“你……行，那你告诉我，今天周九到底犯了什么错？是不是一定要打！”
“哎，唐老师，在下认为，唐老师还是不要太了解为好！”
“呵呵，心虚了吗？不敢说吗？”
“唐老师一定要听吗？”
“一定！”
“哎！”深沉的叹息，周大仰头，脸上带着沮丧，片刻方才说道：“周九以下犯上，内外勾结，目中无人，欲行不轨，在下痛惜！痛惜！”
“什么跟什么？一个八岁大的孩子，你竟然说出这种罪行，难不成周九还是个罪大恶极的人不成？神经病……你以为现在是古代朝廷吗？”唐娇哭笑不得，这也能形容一个人吗？
“唐老师，在下深知为人子女当行孝顺二字，看得出来唐老师也是如此，父母终究是父母，哪怕与自己的观念不同，我们也当表示认可，哪怕只是表面上的认可，而不是直截了当去否定父母，让父母下不来台对吗？”
“是！”
“在下是为长兄，形同周九之父，那么在下的言行至少在目前阶段是有一定考虑的，毕竟周九心智未必成熟，很多事情无法考虑周全，她这个阶段不应当是叛逆期，更应当听从，即便错了，作为长兄作为家长会替她承担相应的后果对吧！”
“是！”
“那么她小小年纪却学会了顶撞。在下若是不纠正她的脾气，是不是会让她走进一个错误的人生观中？会不会让她在未来面对的不再是在下的时候无所适从，甚至吃亏？”
“这……是的！”唐娇无法反驳。
“顶撞不是以下犯上是什么？”
“好，就算是，那所谓的内外勾结又是怎么回事？”
“在下不认为唐老师会教周九去顶撞家长，那么周九从哪里学来的？只有两个地方，其一是她的那些哥哥姐姐，期二是她身边那些同学，能影响她的就只有这两类人，所以在下说她内外勾结，学会这些本不该具备的性格和习性，唐老师认为是否合理？”
“合理……”唐娇深深吸了口气，完全没有想到周大这么能说会道，明明感觉不对，却就是无法反驳。
“至于目中无人，其实这还要怪唐老师了，当然不是在下要怪唐老师，在下是绝对不会怪唐老师的！”
“和我有什么关系？你是认为是我教育的问题，让她目中无人了吗？这一点恐怕不对吧，周九在学校不管对同学还是老师，那都是谦逊有礼，并没有因为自己成绩优秀就沾沾自喜，绝对没有！”唐娇很自信。
“是，这一点在下是认可的，但是目中无人，在下理解为她目无尊长，若是懂得尊敬又如何会顶撞在下呢？之所以在下认为和唐老师有关，那是因为她过于依赖唐老师了，现在在家里动不动就会说唐老师说的……云云，她将唐老师视为保护神，因为唐老师她已经没有把在下这位大哥放在眼里了，在她的认知中，只要唐老师在，天塌下来都不怕，又怎么可能在乎在下这位大哥呢？哎！”周大说到此处，一副落寞。
“这……”唐娇语塞，没想到周大竟然会这么说，貌似确实是这个样子，周九有些依赖自己，可周九毕竟还小啊。
“最后一个欲行不轨，看似太过牵强，实则是在下综合考虑得出的一个必然结果，唐老师不妨也斟酌一下，周九若是改变自己的认知，自己的人生观，以至于没有一点点尊重在下的思维，久而久之，她会认为在下所作所为那是在害她，于是她将会继续使用她的认知和观念反抗，这未必是叛逆是，相反应当是真叛逆，未来发展到一定程度，她会做出一些连她都不知道
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