总体战（61）（1/2）
鲁登道夫并非是那种信奉人人生而平等的*自由民主社会的*宣传者，他之所以如此看重妇女的*权利，只是为了释放女性在战时的*工作能力从而为前线提供工作支撑，而他将妇女在后方的*工作与男人在前线的*作战活动视为同等重要做法的*原由则在于为他的*民族的*精神团结是总体战的*基础这一论断提供佐证，“总体政治要想在总体战中发挥和保持全民的*最大力量，就要特别认真地对待妇女在民族中的*地位问题。只有当妇女在民族和国家中与男人和孩子相比，不是处于劣等地位，而是获得与男人同等地位时——这符合我们的*种族遗产——她们才能完成其所负的*义务。”
济在总体战中的*作用
鲁登道夫十分看重国家内部对于战争资源与必需品的*自主供给能力，“战时一个国家依靠本国资源提供的*补给品、饲料和原料越多，对于人民和军队以及总体战领导来就越是一大幸事，总体政治也就越易实施。”但是鲁登道夫又认为没有一人国家能够出现这种有利的*局面，作战的*需求是五花八门的*，国际贸易对于国家各种需求的*满足是必不可少的*，“倘若一个作战国的*国际贸易中断了，其物资供应也自然被切断，人民和军队的*需求也因之无法得到满足。”正因为如此，“各大国都力争在和平时期就在至少战时能够自给的*领域实施自治，进而从国外进口原料，大量储备，使人民的*供给和军队的*装备至少有一定的*保障。”相比较而言，“如果一个国家的*供给在遭到破坏之后也能基本维持，那么它与一个战时只能通过中立国和海洋少量进口的*国家相比，对国外物资供给的*需求就要少得多。”
“人民和军队的*食品、饲料、料供给是头等大事。”“人为了工作和战斗，首先要生活和维持生命。马匹和牲畜只有靠饲料才能维持生命；机器只有靠料才能运转。”
军队自身的*力量构成
为了防止在长期战争民族团结精神的*涣散和不利的*战争困局，“就必须在战争开始之际，将由全民力量组成的*一支训练有素、装备精良和编制合理的*军队提供给军事当局，而不应留待开战后在各方面进行补救。”
军事力量的*物质构成条件
“胜利属于兵力强大者”，而兵力的*强大则主体体现在数量上的*优势，“弱军也曾有过胜绩，但世界大战最终向人们揭示，还是我们的*数量居优势的*敌人取得了胜利。在战争中，数量常常起着决定性作用。”为了达到在在数量上占据优势的*目标，实施普遍义务兵役制是最佳的*选择途径，“实施总体战的*全民自卫力量需在平时准备就绪，战争一爆发便可投入战斗，这是在维护民族生存斗争中必不可少的*要求。”
良好的*军事训练对于保持和提升军队的*战斗力具有重大的*作用，为此，保障民众服兵役的*时间期限以确保他们真正达到预期的*作战水平就显得十分重要了。“良好的*军事训练包括体魄和意志的*锻炼，加之精良的*装备，可以提高部队的*战斗力，并给其以安全感和优势
感，而民族生存的*战斗意志是一切的*前提。尽管所有国家都比过去更加注重军事训练和优质装备，但总体战领导仍可进行优于敌人的*训练，以求略胜敌人一筹。”鲁登道夫辩解一战中德军在西线的*失利是因为指挥不当，而并不是德国陆军的*战斗力不如敌人，但是在长期的*战争进程中，其他各国奋起直追，“各**队都十分注重提高战斗力的*训练，相比之下，德**队的*训练优势日渐消失。”德军军队在数量上居于劣势，并且由于敌对国家拥有全世界的*军备工业，因而它们的*军队能够比德军更空间得到充足的*休整和补充，结果是造成在数量上居于劣势的*德军需要比敌军付出更大的*力量。
军队由士兵及军事技术、武器装备等各种辅助作战器材组成，“人和技术这两个因素构成了军队的*实力。然而人总是处在第一位的*。虽然是没有生命的*装备将人运往前线，但装备却是由人来操纵的*，并由人赋予它以消灭敌人的*力量。”“总体政治的*义务就是将有作战能力的*人征召入伍，赴敌作战。同时，还要使部队装备保持最佳状态”，为此，“平时就要装备各种用于战胜敌人、保存自己和保护人民的*技术器材。”因为在“战时制造和维修技术器材均需耗时间。这是技术装备的*弱点所在。”
军事力量的*精神构成条件
总体战为民族生存而战的*本质“要求极大地增强士兵在独立行动中的*精神力量”，而一旦士兵丧失了精神活力，后果就是不可想象的*。“总体战及其没有生命的*技术辅助器材，向士兵提出前所未有的*要求。这一点怎么强调都是不过分的*。它不仅取决于训练的*深化，而且尤其需要通过增强精神力量来加强军纪。”
为了佐证精神力量对于军队的*重大作用，鲁登道夫十分看重宗教意识的*作用，“我们种族遗产的*精神特性要求自觉性，即行动的*自主性，德国的*宗教意识赋予每一个人以维护民族生存的*重大义务。对种
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